浙江工商大学会计学院：党建共同体激活发展新动能

当党建“红引擎”遇上高校“智资源”，会碰撞出怎样的火花？浙江工商大学会计学院党委以全省高校党建工作标杆院系建设为契机，创新打造“党建共同体2.0”，通过“校内外协同、全维度融合”的实践探索，交出了一份高质量党建引领高质量发展的亮眼答卷。

一、党建共同体：从“单打独斗”到“协同作战”的破局之道

面对新时代高校党建新要求，会计学院党委以“联建共建工程”为突破口，构建起覆盖20余家企业、10余个地方基层党组织的党建共同体网络。通过“党建+育人”“党建+服务”“党建+发展”的三维联动，实现党建与业务深度融合，形成"1+1>2"的协同效应。

会计学院党支部“八七六”计划示意图

创新点：

首创“党建共同体2.0”模式，突破传统党建边界

建立“需求对接－资源整合－成果转化”闭环机制

打造“校地协同育人”省级示范案例

二、三大实践路径：织密党建联动网

1. 校内共建：“八七六计划”激活红色细胞

教师党支部“八个一计划”：每名党员牵头1项育人/科研目标，助力硕士点建设、一流专业发展

学生党支部“七个一计划”：通过专业引领、党团联动、困难帮扶，强化党员服务意识

品牌活动“领航·家园”：5年2000余人次参与，构建“三全育人”新生态

2. 校企共建：专业优势赋能产学共赢

智库成果：8份研究报告获省委、省政府批示，16项横向课题落地

产教融合：联合编写《浙江企业财务创新案例研究》，传播浙企管理智慧

平台搭建：举办2场大型招聘会、10余场学术交流，实现“党建引领产学共赢”

学院党委与浙江省注册会计师协会、浙江省资产评估协会。

合作举办注册会计师资产评估行业校园招聘会

3. 校地共建：基层治理的“高校方案”

“商³ 系列”活动：学生党支部与社区共建，研发反诈沙盘服务超10万人次

审计知识体系：构建多学科融合的审计监督体系，助力“中国之治”

三、实践启示：党建共同体的“浙江经验”

党建引领是核心：打破校内外壁垒，让党组织成为资源整合的“主心骨”

需求导向是关键：精准对接高校育人、企业发展、地方治理需求

机制创新是保障：通过“八七六计划”“双导师制”等特色机制，推动党建从“共建”向“优建”升级

结语：从“红领家园”到“青援心盾”，从“校企共建”到“校地协同”，浙江工商大学会计学院党委以创新实践诠释了“党建做实就是生产力”的深刻内涵。这份“党建共同体”的答卷，不仅为高校党建提供了可复制的“浙江样本”，更彰显了新时代党建工作的强大生命力。